大眾網(wǎng)·海報新聞德州6月12日訊（通訊員 張舒冉 王�。┰诶U費信息化提速轉型的今天，建行德州分行深入貫徹落實總行“三大戰(zhàn)略”，緊跟“金融科技”戰(zhàn)略部署，高度重視建行金融科技應用的廣度與深度，主動向轄區(qū)內多個學校營銷繳費云平臺，以金融科技創(chuàng)新帶動銀行服務升級，實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+學�！眻鼍皯�用，將科技賦能助力打造智慧校園。

　　關注“痛點” 開啟合作

　　建行德州分行長期以來與德州市各大院校保持良好的合作關系，深入挖掘教育行業(yè)對建行金融服務需求。建行德州分行營業(yè)部副總經(jīng)理張舒冉在一次與德州市某小學財務處張老師的聊天中了解到，學校的大額資金一般都由兩三名銀行人員帶著驗鈔機款箱同押運人員上門，清點幾十萬資金不說，偶爾還會出現(xiàn)零星假幣，交接緩慢，資金總是出錯；幾塊到幾百的金額從學生家長到學校財務要經(jīng)過多次上交及匯總，極易出現(xiàn)偏差；并且繳費以現(xiàn)金為主，手工記賬，賬務難以長期保存，容易出現(xiàn)因工作交接而導致的數(shù)據(jù)丟失現(xiàn)象。

　　得知學校在學生繳費各個環(huán)節(jié)中耗費大量人力物力但仍存在如上諸多困難后，張舒冉結合自己工作經(jīng)驗和產(chǎn)品知識向學校推薦了建行繳費云平臺。建行繳費云平臺是以“互聯(lián)網(wǎng)+場景化繳費”的方式，實現(xiàn)了“金融+非金融行業(yè)應用”的云服務模式，用戶可以自主登錄系統(tǒng)后臺，將信息批量上傳，繳費家長便可通過手機銀行、微信銀行、悅生活、二維碼等各類電子渠道繳納各項費用，讓繳費數(shù)字化、智能化，用科技提升效率，讓系統(tǒng)傳遞信息。

　　通過銀行及校方的多次溝通交流，校方?jīng)Q定試用建行繳費云平臺。首次收費，該小學實現(xiàn)線上繳費人數(shù)2000余人，收取總筆數(shù)為2900余筆，總金額達20萬元。

　　建行繳費云平臺上線為該小學的學生家長們提供了電子渠道交納各項費用的便利，為財務人員減輕了工作壓力，以金融服務助力校園信息化，讓學校收、繳、交管理工作方式變得更為現(xiàn)代化，校方對平臺功能贊不絕口。

　　智慧運用 推廣普及

　　建行繳費云平臺在該小學成功上線后，建行德州分行與教育局深入溝通，成功將云平臺繳費模式復制推廣，陸續(xù)有中小學校成功上線并投入使用。

　　建行德州分行作為銀校之間溝通的橋梁，協(xié)助學生家長、學校和銀行進行繳費信息的校正、變更和核對，為家長、學校提供極佳的產(chǎn)品后續(xù)服務體驗，也為該行帶來了良好客戶口碑。

　　截至目前，建行德州分行合作學校已成功運用建行云平臺收取10余次書本費、2次城鎮(zhèn)醫(yī)療保險費，繳費人數(shù)超1萬人次，收費近2萬筆，總金額達200余萬元。

　　網(wǎng)金發(fā)展 實現(xiàn)雙贏

　　隨著“智慧校園”模式的開啟，云平臺繳費客戶網(wǎng)絡金融簽約數(shù)量也同步增加，建行德州分行通過在學校駐點為學生家長提供電子銀行簽約服務等多種途徑，下半年，合作校方費用收取預計將達10-14批次，繳費總金額和總筆數(shù)會繼續(xù)再創(chuàng)新高。

　　建行德州分行把落實金融科技戰(zhàn)略作為實現(xiàn)高質量發(fā)展的“源動力”，科技的力量成為關鍵一躍的“加速器”，堅持以互聯(lián)網(wǎng)思維開展工作，以平臺化經(jīng)營促進發(fā)展，以大數(shù)據(jù)支撐做實保障，以做大業(yè)務流量帶動做多收入增量，不斷深化科技與業(yè)務的融合創(chuàng)新，為全行發(fā)展注入新的活力。

　　在德州市教育行業(yè)實現(xiàn)了金融科技＋教育行業(yè)的云服務模式，打造了學校財務人員一鍵發(fā)布和學生家長即見即繳的“互聯(lián)網(wǎng)+校園”金融服務應用場景，有力提高了建行金融科技在社會中的影響力。今后我行將持續(xù)強化平臺科技賦能，全面助力智慧校園建設，以科技的力量造福大眾，以金融的智慧回饋社會，打造有溫度、會呼吸的“智慧之城”。