初審編輯:任楠
責(zé)任編輯:馬寶濤
海報(bào)新聞?dòng)浾?任楠 臨邑報(bào)道
為提升廣大中小學(xué)生科技素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生對(duì)人工智能的興趣,4月22日,共青團(tuán)臨邑縣委聯(lián)合德州學(xué)院,走進(jìn)臨邑縣第一中學(xué)、第五中學(xué)等五所學(xué)校,開(kāi)展以“AI賦能未來(lái) 科技點(diǎn)亮校園”為主題的人工智能進(jìn)校園活動(dòng),活動(dòng)以科普講座、實(shí)踐體驗(yàn)等形式,讓學(xué)生了解人工智能的基本概念、應(yīng)用領(lǐng)域及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
在科普講座中,德州學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院教師陶振釗從名詞溯源、發(fā)展簡(jiǎn)史、技術(shù)創(chuàng)新等六個(gè)部分,向廣大師生深入淺出地介紹了AI人工智能的發(fā)展歷程及其在實(shí)際中的應(yīng)用。陶老師的講解激發(fā)了學(xué)生們對(duì)人工智能技術(shù)的濃厚興趣,紛紛提出自己的疑問(wèn)和見(jiàn)解。
在實(shí)踐體驗(yàn)環(huán)節(jié),智能機(jī)器人“NAO”一亮相便吸引了在場(chǎng)師生目光。伴隨著《小蘋(píng)果》的樂(lè)曲聲,機(jī)器人如同訓(xùn)練有素的舞者,精準(zhǔn)地踏著節(jié)拍舞動(dòng),深深吸引了在場(chǎng)的學(xué)生。此外,“NAO”還與大家進(jìn)行了友好互動(dòng),更是引得學(xué)生們驚嘆連連。
“以前總覺(jué)得AI人工智能、機(jī)器人離我們很遠(yuǎn),今天看到了現(xiàn)實(shí)版的機(jī)器人向我們打招呼,感覺(jué)特別新奇!希望以后通過(guò)AI,讓我們接觸到更多優(yōu)質(zhì)的課程資源,拓寬我們的視野,學(xué)到更多課外知識(shí)!迸R邑縣第五中學(xué)學(xué)生程涵瑜說(shuō)道。
“讓學(xué)生們盡早接觸AI人工智能,有助于培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維和對(duì)新技術(shù)的敏感度。此次活動(dòng)豐富了學(xué)?萍冀逃Y源,讓前沿技術(shù)走進(jìn)校園,拓寬了學(xué)生們的視野,也激發(fā)了師生對(duì)AI和科技創(chuàng)新的探索熱情,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育、培養(yǎng)復(fù)合型人才提供了有力的支撐!迸R邑縣第五中學(xué)初一十三班教師趙夢(mèng)春說(shuō)。
自3月份以來(lái),共青團(tuán)臨邑縣委先后聯(lián)合齊魯工業(yè)大學(xué)、德州學(xué)院等高校和臨盤街道華邑氫能產(chǎn)業(yè)園等高新技術(shù)企業(yè)舉辦“AI科普進(jìn)校園”活動(dòng)20余場(chǎng),參與活動(dòng)的中小學(xué)生超1萬(wàn)人次。下一步,團(tuán)縣委將繼續(xù)聚焦青少年成長(zhǎng)需求,以“強(qiáng)基賦能、啟迪未來(lái)”為目標(biāo),整合優(yōu)勢(shì)資源,在全縣中小學(xué)持續(xù)開(kāi)展人工智能進(jìn)校園活動(dòng),通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生們近距離接觸科技知識(shí),激發(fā)學(xué)生們的探索熱情,讓科技教育在校園內(nèi)持續(xù)升溫。